Chimarrão com espinheira santa e camomila

Adote essa mistura, espinheira santa é uma excelente planta para combater a azia e a queimação do estômago. Azia é uma sensação horrível, ela aparece do nada e acaba estragando alguns poucos minutinhos da sua vida. Comece tomando antes das refeiçoes o espinheira santa, e a noite acrescente a camomila

Moringa oleifera - A planta com proteína maior que a da carne

 ImageAm 1 : Valor es Nutricionais

Fonte Wikipedia - USD Nutrient Database
Esta planta é muito usada para fins alimentares na Ásia, África, América do Sul, Central e Havaí.Ela fica entre 7 e 12 metros, mas o interessante é ir sempre podando ela, para que não fique muito crescida e não de mais para alcançar as plantas e seus frutos, certamente não jogando fora depois de corta-lá e sim secar as folhas e usá-las como chá ou tempero. 

  

Reciclagem - Lixo? Desperdício? Colocar Fora? O que é o Fora exatamente?

Quando colocamos algo fora, estamos colocando aonde? Normalmente somos educados a sempre que utilizarmos algo e isso acabar temos que jogar fora! Mas pare para pensar, estamos alocados em uma superfície pela qual somos assegurados pela gravidade, nada aqui vai para outro lugar a não ser aqui mesmo! A maior parte dos seres humanos não está nem ai para essa questão, com o passar dos anos, acumulamos muitas coisas, e quando vamos jogar fora colocamos em uma sacola plástica e jogamos normalmente na lixeira mais próxima, dando tchau para o nosso problema e dando oi para um outro problema, o lixo nas ruas.

Atualmente existem muitas campanhas de lixo zero, reciclagem e coletas seletivas ,em alguns lugares, mas infelizmente notícia boa não dá "ibope" , quando acontece uma tragédia a notícia fica rodando as redes sociais por dias e dias, quando um grupo de pessoas se reúnem para limpar uma mata, ou a beira de uma rodovia por exemplo, nem notícia vira!

(imagem disponível em: https://www.trisoft.com.br/lixo-zero-beleza-de-um-mundo-sem-lixo/)

Durante a trajetória da vida, aprendemos o tempo todo,  durante o período de reclusão social acredito que tenha intensificado esse processo,  diariamente produzimos substancias e conduzimos produtos de vários modos e para várias necessidades,  o que eu questiono é o seguinte: Será que realmente dá-se o destino correto as coisas? 

Batalha Slam

A importância de projetos culturais educacionais nas escolas é tão importante quanto as outras matérias, na minha opinião... deveria existir um período ou dois por semana de aulas expositivas, que os próprios alunos apresentassem o que bem entendessem, cheio de opiniões eles iriam arrasar...               

Slam → a batalha de poesia surgiu nos EUA e vem tomando conta das regiões do Brasil. São eventos de batalhas de versos que vem se afirmando em todo País, dimensionando uma questão cultural. Os Slammers, nome de quem declama a poesia, normalmente tem um tempo de 3 minutos para apresentar sua performance, de própria autoria escrito ou elaborado na hora não há regras sobre o formato, somente prestam atenção em algumas diretrizes básicas como a representação da cultura do slam.
                  A batalha do Slam que ocorreu na Escola Municipal de Educação Básica José do Valle levou a inscrição de 4 participantes, a escolha dos jurados foi na hora da apresentação e eles foram presenteados com livros.

Início Batalha Slam

Livros premiação dos Slammers

Medalhas para os participantes

O Sarau Literário na Era da Tecnologia 6º Ano Ensino Fundamental

O Sarau é conhecido por juntar pessoas para declamar poemas, de sua autoria ou não, em forma de música, rap, ou seja, na forma que quiser expor.

Com a chegada da era da Internet buscamos formas de aprimorar algumas técnicas, como por exemplo o Sarau Virtual. Para conhecimento dos alunos primeiramente explicamos o que era um Sarau, no momento em que eles ficaram sabendo não obtivemos muitos créditos, mas ao falar que iríamos usar as mídias sociais para deixar armazenado, que quando eles quisessem assistir bastava acessar o site do sarau ( https://sarauvirtualjosedovalle.blogspot.com/ ) houve uma empolgação generalizada, todos pegaram seus textos e começaram a ensaiar.

TECNOLOGIAS E REDES SOCIAIS...

 

Texto utilizado na batalha do Slam

Autoria de Claudia Wailer

Aproveite a Leitura...

Recebi um texto da minha querida Professora da UFSC, e resolvi compartilhar... 
A leitura é incrível, pratique leitura sempre que possível, ler enobrece a alma e dignifica a sabedoria.

Boa leitura!

THE LITLE BOY

Psychology 533 - Excepcional Children - Use of Bridgesport

Era uma vez um menino que ia à escola

Ele era bastante pequeno,

E ela era uma grande escola.

Mas quando o menininho

descobriu que podia ir à sua sala sozinho

caminhando através da porta da rua

ele ficou feliz.

E a escola não mais parecia

tão grande quanto antes.

Uma manhã,

quando o menininho estava na escola,

a professora disse:

“Hoje nós iremos fazer um desenho”.

“Que bom! pensou o menino.

Ele gostava de fazer desenhos.

Ele podia fazê-los de todos os tipos:

leões, tigres, galinhas e vacas, trens e barcos

e ele pegou uma caixa de lápis

e começou a desenhar.

Mas a professora disse: “Esperem”!

“ainda não é a hora de começar.”

Ela esperou até todos estarem prontos.

“Agora” disse a professora,

“nós iremos desenhar flores”.

“Que bom”! pensou o menininho

Ele gostava de desenhar flores

E ele começou a desenhar bonitas flores

com seu lápis rosa, laranja e azul.

Mas a professora disse: “esperem”!

“Vou mostrar como fazer”.

A flor era vermelha, com o caule verde.

“Assim”, disse a professora,

“Agora vocês podem começar”.

O menininho olhou para a flor da professora,

então olhou para a sua flor.

Ele gostava mais da sua flor.

Mas não podia dizer isto.

Ele virou o papel

e desenhou uma flor igual a da professora.

Era vermelha com o caule verde.

Num outro dia,

quando o menininho estava em aula ao ar livre,

a professora disse: “Hoje iremos fazer alguma coisa com o barro”.

“Que bom!” pensou o menininho.

Ele gostava de barro.

Ele podia fazer todos os tipos de coisas com o barro:

elefantes e camundongos,

carros e caminhões,

e ele começou a amassar o barro.

Mas a professora disse: “Esperem, não é hora de começar”.

E ela esperou até todos estarem prontos.

“Agora, disse a professora,

“nós iremos fazer um prato”.

“Que bom”, pensou o menininho.

Ele gostava de fazer pratos.

E começou a fazer prato de todas as formas e tamanhos.

A professora disse:

“Esperem, vou mostrar como fazer”.

E ela começou a mostrar a todos como fazer um prato fundo.

“Assim”, disse a professora.

“Agora vocês podem começar.

O menininho olhou para o prato da professora.

Então olhou para o próprio prato.

Ele gostava mais do seu próprio prato, do que o da professora.

Mas ele não podia dizer isso.

Ele amassou o seu barro numa grande bola novamente

e fez um prato igual o da professora.

Era um prato fundo.

Mais cedo o menininho aprendeu a esperar,

a olhar, e a fazer coisas exatamente como as da professora,

e muito cedo ele não fazia mais coisas por si próprio.

Então aconteceu,

que o menino e sua família

mudaram-se para outra casa, em outra cidade,

e o menininho tinha que ir a outra escola.

Esta escola era ainda maior

do que a outra.

Não havia porta da rua para a sua sala

Ele tinha que subir grandes degraus, até a sua sala.

E no primeiro dia, ele estava lá.

A professora disse:

“Hoje nós vamos fazer um desenho”.

“Que bom”, pensou o menininho,

e ele esperou que a professora dissesse o que fazer.

E a professora não disse nada.

Ela apenas andava pela sala.

Quando ela veio até o menininho, disse: “Você não quer desenhar?”

“Sim”, disse o menininho” O que nós vamos fazer?”

“Eu não sei até que você o faça”, disse a professora.

“Como eu posso fazê-lo? perguntou o menino.

“Da maneira que você gostar”, disse a professora.

“E de que cor”? perguntou o menininho.

“Se todo mundo fazer o mesmo desenho, e usar a mesma cor,

como eu posso saber quem fez o que,

o qual o desenho de cada um”?

“eu não sei”, disse o menininho.

E ele começou a fazer uma flor vermelha

com um caule verde.

(Felen E. Buckley)

Passiflora = Maracujá

As folhas do maracujá quando entram em contato com o sistema nervoso central adquirem o poder de atuar como antidepressivo, calmante natural, Em um tratamento como insonia ele atua provocando o relaxamento e combate a excitação nervosa. Para a criançada ele se torna um poderoso vermífugo e mulheres na menopausa devem tomar, pois ele alivia os calorões e as alterações de humor.

Observação: O maracujá possui vitaminas A,B,B2,C entre outros compostos que tem o gosto amargo que são chamados de Alcalóides. O Alcalóide mais antigo utilizado pelo homem é a morfina, o qual é extraído da folha da papoula .

Almas Verdes

Avida na pura essência

A Planta Espinheira Santa

Espinheira Santa - (Maytenus Ilicifolia) 

Comprovada cientificamente, estudada durante anos , a espinheira santa tem um efeito protetor contra úlcera gástrica.

Algumas outras experiências e testes foram registradas , tais como a depuração do sangue, tem ação digestiva, combate a pressão alta e o deixa a pele bonita. 

As folhas da espinheira santa podem ser achadas em casas de chás, e particularmente achamos em feiras de produtores artesanais. Atualmente o almas verdes possui quantidades de folhas em processo de secagem, e algumas já em processo de uso, para adquirir você pode mandar um e-mail ou entrar em contato por telefone.

#somostodosalmasverdes